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피아제 이론, 피아제 이론 비판, 신피아제 이론을 통해 알아보는 청소년 인지 발달 발달 이론 관점에서 학습 이론이나 정신분석학적 접근에 의하면 인간은 외부환경의 영향을 받는 수동적 존재임을 강조합니다. 그러나 인지적 접근은 같은 환경에 대해서도 사고 수준과 방식에 따라 개인의 해석이 달라지므로 환경에 대한 이해는 개인에 따라 다르다고 봅니다. 즉 발달 단계에 따른 인지의 질적 차이가 있음을 강조하고 환경을 이해하고 적응해 가는 과정에서 인간의 능동적인 측면을 강조합니다. 여기서는 인지 발달의 대표적 주요 이론인 피아제의 인지 발달 단계 이론, 피아제 이론에 대한 비판과 신 피아제 이론을 통해 청소년 인지 발달을 알아보겠습니다. 1. 피아제의 인지 발달 단계 피아제는 원래 생물학을 전공한 학자로 인간의 지식 자체가 생물학적 현상이라고 생각하였고 지식의 기원이라는 인식론의 문제를 해결하기.. 2024. 3. 29.

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